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者们对于鬼神,过于忌惮。
……
虽然‘鬼’是一样的。
但神秘者和密契者,对于鬼的态度有所不同。
密契者的力量是能够除鬼的,平日里见的鬼也不多,所以,他们对于突然见到自己力所不及的鬼,感到害怕。
而神秘者就不同了,他们很清楚,这世界上鬼很多,而且自己见到的鬼大部分都是打不过的,所以习惯了。
……
这是思维模式的差异导致。
举个例子,就像猛兽和人类,对于火焰的态度一样。
猛兽有着更耐烧的厚实表皮,但它们怕火,它们认为自己打不过火。
人类在火面前明显更加脆弱,但恐惧感却没有那么强,因为人类不会找火打架,不会进行这种对比。
而且,人类还有方法去规避火焰的危险,或者利用火焰。
这就是两者的区别。
……
“偏僻”的神秘东方。
显然‘猛兽思维’偏多。
一个个都是在想着如何死磕,手撕鬼神的猛人。
而不是神秘者那种普遍的:我打不过你,但我可以把你沉下去。
苏启自己就是个神秘者,所以当然知道神秘者的生存之道。
那就是,虽然不知道深海之下现在已经堆积了多少危险,但只要不浮上来,我们就是安全的。
……
这两种思维,谁优谁劣不好说。
神秘者的思维模式确实有效规避折损,不管海面下有多少问题,反正问题浮上来我们就想办法让它沉下去,下次再浮,再想办法。
‘猛兽思维’,以人力对抗鬼神,产生的牺牲,真的非常大。
但确实根除效果好,手撕鬼神,灭的干干净净,永绝后患。
海面上今天浮上来个问题,我就想把它剥皮拆骨,连根拔起,挫骨扬灰,祖坟都给它刨了。
这种恶劣情况下,还能够一次次生存下来的密契者,可以想象其恐怖。
那说是个人形鬼神也不为过。
安徒生提起过的,一个世纪前,神秘世界东行的淘金热。
为什么在神秘的东方翻车?
大家心里不都有点数吗。
本地鬼神凶猛,土著密契者同样凶猛,这个‘蛮荒偏僻’之地,滋生神秘。遍布不可名状的陆地神仙。
这里水深的很。
……
当然了。
苏启并不受哪种思维左右。
渣男经验,只要懂得两个词:适应、变通,在什么样的水里,都能找到自己的生存之道。
……
下午,放学。
最近几周,社团活动有的暂停,有的减少,大家都在为文化祭做准备。
白天要上课,所以是空出社团活动这个时间来准备。
苏启放学后,先去文化祭执行委员会露了个面,上次借钥匙,答应过津田会长帮忙的。
执行委员会,其实就是各班出一个代表负责人作为执行委员,由学生会领导,来沟通协调各班活动的组织问题。
比如要使用场地,占用通道,借器材,宣传布告,消防安全……这些都是需要全校协调,不然该乱套了。
一般就是各班班长来参加,苏启他们班执行委员就是友树。
苏启被津田会长叫来帮忙,就是一些后勤工作,准备一下教室,白板,会议记录等等。
会议不长,很快帮完忙后,苏启回了教室,参加设计组的工作。
……
教室里。
水谷和西园寺在。
西园寺白天已经把台本看完,现在正按照水谷的描述,在画布景图。
……
者们对于鬼神,过于忌惮。
……
虽然‘鬼’是一样的。
但神秘者和密契者,对于鬼的态度有所不同。
密契者的力量是能够除鬼的,平日里见的鬼也不多,所以,他们对于突然见到自己力所不及的鬼,感到害怕。
而神秘者就不同了,他们很清楚,这世界上鬼很多,而且自己见到的鬼大部分都是打不过的,所以习惯了。
……
这是思维模式的差异导致。
举个例子,就像猛兽和人类,对于火焰的态度一样。
猛兽有着更耐烧的厚实表皮,但它们怕火,它们认为自己打不过火。
人类在火面前明显更加脆弱,但恐惧感却没有那么强,因为人类不会找火打架,不会进行这种对比。
而且,人类还有方法去规避火焰的危险,或者利用火焰。
这就是两者的区别。
……
“偏僻”的神秘东方。
显然‘猛兽思维’偏多。
一个个都是在想着如何死磕,手撕鬼神的猛人。
而不是神秘者那种普遍的:我打不过你,但我可以把你沉下去。
苏启自己就是个神秘者,所以当然知道神秘者的生存之道。
那就是,虽然不知道深海之下现在已经堆积了多少危险,但只要不浮上来,我们就是安全的。
……
这两种思维,谁优谁劣不好说。
神秘者的思维模式确实有效规避折损,不管海面下有多少问题,反正问题浮上来我们就想办法让它沉下去,下次再浮,再想办法。
‘猛兽思维’,以人力对抗鬼神,产生的牺牲,真的非常大。
但确实根除效果好,手撕鬼神,灭的干干净净,永绝后患。
海面上今天浮上来个问题,我就想把它剥皮拆骨,连根拔起,挫骨扬灰,祖坟都给它刨了。
这种恶劣情况下,还能够一次次生存下来的密契者,可以想象其恐怖。
那说是个人形鬼神也不为过。
安徒生提起过的,一个世纪前,神秘世界东行的淘金热。
为什么在神秘的东方翻车?
大家心里不都有点数吗。
本地鬼神凶猛,土著密契者同样凶猛,这个‘蛮荒偏僻’之地,滋生神秘。遍布不可名状的陆地神仙。
这里水深的很。
……
当然了。
苏启并不受哪种思维左右。
渣男经验,只要懂得两个词:适应、变通,在什么样的水里,都能找到自己的生存之道。
……
下午,放学。
最近几周,社团活动有的暂停,有的减少,大家都在为文化祭做准备。
白天要上课,所以是空出社团活动这个时间来准备。
苏启放学后,先去文化祭执行委员会露了个面,上次借钥匙,答应过津田会长帮忙的。
执行委员会,其实就是各班出一个代表负责人作为执行委员,由学生会领导,来沟通协调各班活动的组织问题。
比如要使用场地,占用通道,借器材,宣传布告,消防安全……这些都是需要全校协调,不然该乱套了。
一般就是各班班长来参加,苏启他们班执行委员就是友树。
苏启被津田会长叫来帮忙,就是一些后勤工作,准备一下教室,白板,会议记录等等。
会议不长,很快帮完忙后,苏启回了教室,参加设计组的工作。
……
教室里。
水谷和西园寺在。
西园寺白天已经把台本看完,现在正按照水谷的描述,在画布景图。
……