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比赛时间还剩下一分多钟，正如大家所知道的那样这次的进攻对落后的三班相当的重要。
究竟会是依靠纯粹技术的四班，还是玩弄一些无伤大雅的花招的三班获胜呢？全要靠这一球。
主动表明退居二线的张一氓带着球
（林星的体力，至多还能强突一次，所以这一次不能将球交给她邢文，你是一个和李奇一样值得信赖的人！）
就像邢文自己所要求的那样，球来到了他的手中。
可是，不论自己心中是怎么想的，篮球终归是一项靠技术取胜的运动，不可能因为某些人的小聪明而改变了性质。
比如说
背打！
面对对方的大前锋像铁柱一样的身体，邢文根本不可能挪动半分，背脊被对方的手肘顶得很疼，而且还担心对方会像自己对付他的时候那样戳自己的后背。
投篮吗？
更不可能。
在这个位置，凭自己现在的命中率，别说是投进篮筐，就连篮网恐怕都很难沾到。
（要想一个办法，证明我比李奇强！）
邢文的心中是这样想的，要不是这样他也不会主动要求负责这一次的进攻。
有办法吗？
当然有，要不然他也不会和号称“智囊”的李奇较劲。
只见他不停的挪动着自己的身躯，用的全不是篮球的技术动作。
（怎么回事，这明显是‘走步’嘛！）
防守邢文的球员，仍然在计较些纯技术的问题。
“不要分心，那是花招！只要站好位置就可以了。”
四班的大前锋，再一次受到己方队长的提点。
邢文横向移动
“不要去防他投篮，只要封住角度就可以了。”
邢文带球硬突
“不要用力去撞他，他是想造你的犯规！”
场景基本就是这样。
（这个家伙，简直是顶心顶肺呀！）
四班的队长在先前与三班的较量中，已经养成了不相信三班的一切的习惯。
进攻的时间所剩不多了
这个时候，李奇向他跑了过来，口里叫着
“轮转换位，轮转换位！”
听到“轮转换位”四个字的四班立刻做出反应
“快守住外线，守住外线！”
然而，邢文却带着球从李奇的身旁穿了过去这根本就不是“轮转换位”这是低位的“挡拆”不过李奇叫不出这种战术的名字。
“糟了！”
四班的中锋叫... -->>
比赛时间还剩下一分多钟，正如大家所知道的那样这次的进攻对落后的三班相当的重要。
究竟会是依靠纯粹技术的四班，还是玩弄一些无伤大雅的花招的三班获胜呢？全要靠这一球。
主动表明退居二线的张一氓带着球
（林星的体力，至多还能强突一次，所以这一次不能将球交给她邢文，你是一个和李奇一样值得信赖的人！）
就像邢文自己所要求的那样，球来到了他的手中。
可是，不论自己心中是怎么想的，篮球终归是一项靠技术取胜的运动，不可能因为某些人的小聪明而改变了性质。
比如说
背打！
面对对方的大前锋像铁柱一样的身体，邢文根本不可能挪动半分，背脊被对方的手肘顶得很疼，而且还担心对方会像自己对付他的时候那样戳自己的后背。
投篮吗？
更不可能。
在这个位置，凭自己现在的命中率，别说是投进篮筐，就连篮网恐怕都很难沾到。
（要想一个办法，证明我比李奇强！）
邢文的心中是这样想的，要不是这样他也不会主动要求负责这一次的进攻。
有办法吗？
当然有，要不然他也不会和号称“智囊”的李奇较劲。
只见他不停的挪动着自己的身躯，用的全不是篮球的技术动作。
（怎么回事，这明显是‘走步’嘛！）
防守邢文的球员，仍然在计较些纯技术的问题。
“不要分心，那是花招！只要站好位置就可以了。”
四班的大前锋，再一次受到己方队长的提点。
邢文横向移动
“不要去防他投篮，只要封住角度就可以了。”
邢文带球硬突
“不要用力去撞他，他是想造你的犯规！”
场景基本就是这样。
（这个家伙，简直是顶心顶肺呀！）
四班的队长在先前与三班的较量中，已经养成了不相信三班的一切的习惯。
进攻的时间所剩不多了
这个时候，李奇向他跑了过来，口里叫着
“轮转换位，轮转换位！”
听到“轮转换位”四个字的四班立刻做出反应
“快守住外线，守住外线！”
然而，邢文却带着球从李奇的身旁穿了过去这根本就不是“轮转换位”这是低位的“挡拆”不过李奇叫不出这种战术的名字。
“糟了！”
四班的中锋叫... -->>
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