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到半秒的时间他就转向老人说道：“老校长，真是太不好意思了，还让您亲自来一趟，就这么点小事，还是我们麻烦您的。
现在梁校长在市教育局开会，可能下午才能回来，他刚刚得信您来了就通知了我，让我跟你把细节商量一下，您看，这事可不可以？”
“嗯”面对着他的老人沉吟了一下，小幅度扭头看了一眼陈枫，用商量语气对他说道：“这位小同学，你就不要等了，马上就到放学时间了。
这样，你先回去，你的事，我帮你和校长说一声，你看好不好？”
“好，那谢谢伯伯您了”
时运不济啊！
等了这么久，一大堆话还没讲，陈枫就只能点头说“好”，他转身走出了校长室。
没遇见正主，也没啥好办法，本身就是碰碰运气，有些事不是他能决定的，屋里的两人明显有事情要谈，两人又都不是校长，赖在这里解决不了问题。
至于老人的话直接被他忽略了，虽然听音是老校长，看着也儒雅，但谁知道皮底下是什么心呢！
沿着楼梯向下，想了想，他往家里拨了个电话，没人接。
下了楼，他就站在门口，等11:0铃响，门卫刚刚打开校门，陈枫就在其“这个同学怎么能这么快”的不解眼神中走了出去。
到了吃饭的地，他是头一号，一点不挤！
人是铁，饭是钢，遇事不慌，先吃再说。
吃饱喝足，他开始在一中附近的店面逛，不是溜达食，而是想买点东西，走了好远，五金店里没买到打狗棒，到是在礼品店里弄了一根。
准备好了，他往寝室走，在路上继续给家里打电话，这回有人接了。
他也没试探，直接就把班级里和一个女生冲突，打架的事和陈父说了，然后又说老师处理的比较公道，自己没啥事！
他这么讲，主要目的还是先打个预防针，别到时候自己连解释的机会也没有。次要目的，就是为了避免陈父，陈母伤自尊，这话说的没错，原主这个老实人为啥从前就挨欺负，和家庭绝对是有一定关系的。
不要说自尊，自强，自立这种废话，学校里什么样的人挨欺负谁不知道，成绩不好的、反应不灵活的、家庭条件中等以下的、没其他“靠山”的、外地同学。
基本就是这些人。
啥时候，你看家长天天来接的小镇孩子被人打的鼻青脸肿了？
陈枫混到现在这样，都得动手去说明“我很NB”，这其中固然有他本身“大人”视角的不屑因素，但“原主”一向的形象问题也不可忽略。
陈父接了电话，听他说和同学起了冲突，怎样，怎样，最初的时候，心里陡然就是一紧，毕竟这是第一次孩子找他说这些事。
类似的事情，原主从来没有和家人提起过，以往陈父陈母问“孩子在学校怎么样啊？”
原主也只是点头笑笑说没啥事，同学相处的都很好，然后就挑那些开心的讲，基本就是一个报喜不报忧，把什么事都憋在心里的老实孩子，除了上网发泄，没甚爱好。
说起来，他和陈枫的某些性格还是比较类似的，只不过陈比起他要成熟许多，知道什么事到什么时候必须讲，也知道现在必须要做哪些事！
陈枫用放松的口气，调侃着讲着因为那女生考试作弊没抄到自己，怎么生气，然后怎么冲突。
他添油加醋，像讲话本一样，愣是把那头拿着电话的陈母讲笑了。
陈父说陈母要接电话的时候，他就知道，这是老爹给他提醒呢，也许原主反应不过来，但他一听话头就知道陈父想的是什么。
不一会，把事情讲完，手机又落到了陈父的手里，他的声音从那边再传来，问道：“用不用我去，是不是老师叫家长了？”
陈枫笑着说：“没事，没叫家长，爸，你放心，要是有事我肯定给你打电话。”
又虚虚实实说了一会，便挂了。
闪着亮光的电话握在手里，陈枫大概能猜到班主任要么还没往家里打电话，要么就是那个儒雅的老人把事跟校长说了。
这么说，那老头还算是个贵人，我这算是小人之心度君子之腹了。
他想了想，过了一遍脑，不理会这些事，拿着手中的伸缩钢管慢慢往寝室走。（未完待续）
到半秒的时间他就转向老人说道：“老校长，真是太不好意思了，还让您亲自来一趟，就这么点小事，还是我们麻烦您的。
现在梁校长在市教育局开会，可能下午才能回来，他刚刚得信您来了就通知了我，让我跟你把细节商量一下，您看，这事可不可以？”
“嗯”面对着他的老人沉吟了一下，小幅度扭头看了一眼陈枫，用商量语气对他说道：“这位小同学，你就不要等了，马上就到放学时间了。
这样，你先回去，你的事，我帮你和校长说一声，你看好不好？”
“好，那谢谢伯伯您了”
时运不济啊！
等了这么久，一大堆话还没讲，陈枫就只能点头说“好”，他转身走出了校长室。
没遇见正主，也没啥好办法，本身就是碰碰运气，有些事不是他能决定的，屋里的两人明显有事情要谈，两人又都不是校长，赖在这里解决不了问题。
至于老人的话直接被他忽略了，虽然听音是老校长，看着也儒雅，但谁知道皮底下是什么心呢！
沿着楼梯向下，想了想，他往家里拨了个电话，没人接。
下了楼，他就站在门口，等11:0铃响，门卫刚刚打开校门，陈枫就在其“这个同学怎么能这么快”的不解眼神中走了出去。
到了吃饭的地，他是头一号，一点不挤！
人是铁，饭是钢，遇事不慌，先吃再说。
吃饱喝足，他开始在一中附近的店面逛，不是溜达食，而是想买点东西，走了好远，五金店里没买到打狗棒，到是在礼品店里弄了一根。
准备好了，他往寝室走，在路上继续给家里打电话，这回有人接了。
他也没试探，直接就把班级里和一个女生冲突，打架的事和陈父说了，然后又说老师处理的比较公道，自己没啥事！
他这么讲，主要目的还是先打个预防针，别到时候自己连解释的机会也没有。次要目的，就是为了避免陈父，陈母伤自尊，这话说的没错，原主这个老实人为啥从前就挨欺负，和家庭绝对是有一定关系的。
不要说自尊，自强，自立这种废话，学校里什么样的人挨欺负谁不知道，成绩不好的、反应不灵活的、家庭条件中等以下的、没其他“靠山”的、外地同学。
基本就是这些人。
啥时候，你看家长天天来接的小镇孩子被人打的鼻青脸肿了？
陈枫混到现在这样，都得动手去说明“我很NB”，这其中固然有他本身“大人”视角的不屑因素，但“原主”一向的形象问题也不可忽略。
陈父接了电话，听他说和同学起了冲突，怎样，怎样，最初的时候，心里陡然就是一紧，毕竟这是第一次孩子找他说这些事。
类似的事情，原主从来没有和家人提起过，以往陈父陈母问“孩子在学校怎么样啊？”
原主也只是点头笑笑说没啥事，同学相处的都很好，然后就挑那些开心的讲，基本就是一个报喜不报忧，把什么事都憋在心里的老实孩子，除了上网发泄，没甚爱好。
说起来，他和陈枫的某些性格还是比较类似的，只不过陈比起他要成熟许多，知道什么事到什么时候必须讲，也知道现在必须要做哪些事！
陈枫用放松的口气，调侃着讲着因为那女生考试作弊没抄到自己，怎么生气，然后怎么冲突。
他添油加醋，像讲话本一样，愣是把那头拿着电话的陈母讲笑了。
陈父说陈母要接电话的时候，他就知道，这是老爹给他提醒呢，也许原主反应不过来，但他一听话头就知道陈父想的是什么。
不一会，把事情讲完，手机又落到了陈父的手里，他的声音从那边再传来，问道：“用不用我去，是不是老师叫家长了？”
陈枫笑着说：“没事，没叫家长，爸，你放心，要是有事我肯定给你打电话。”
又虚虚实实说了一会，便挂了。
闪着亮光的电话握在手里，陈枫大概能猜到班主任要么还没往家里打电话，要么就是那个儒雅的老人把事跟校长说了。
这么说，那老头还算是个贵人，我这算是小人之心度君子之腹了。
他想了想，过了一遍脑，不理会这些事，拿着手中的伸缩钢管慢慢往寝室走。（未完待续）