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p; “那他现在在哪里发展呢？”
“我哥他现在在津城，我们老家在鞍城市，他退役后就去了津城，在那边做生意，这几年好像生意上遇到点困难，自己有些应付不过来了，就把孩子给我带了过来，希望我在这边给他找个学校让孩子安心打球，他不希望孩子看到他现在的情况。”中年人黯然说道。
“是这样啊。”严肃觉得自己这个问题问的有些唐突了。
几个人光顾着聊天了，这边两个孩子已经开始了他们之间的比赛，这是一场考核比赛，参加考核的是这个叫金哲的孩子，而他的对手是这个网球学校的学员，而负责考评的就是旁边耿校长他们三个人，他们是想通过这种实际的比赛来了解和考察一下这个孩子的实际水平和能力，看看他的优点和缺点，然后凭着他们几十年的网球从业经验来看看这个孩子以后是否有天赋在网球这个行业里走得更远。
和金哲对打的是耿进忠学校的三年级学员，名字叫武诚，年纪看上去比金哲大一两岁，身形也比他要略为壮实些，的武诚相比，金哲除了身高高一些外，身材显得有些单薄，不过这也正常，毕竟只是一个十七八岁的孩子，身体还没有长开，只是空长了个子了，力量上金哲也是明显吃亏的，这从两个人的发球上就可以看出来，虽然他们都是选择专业性打法中的高抛式发球，但武诚的发球非常有力量，速度也快，冲击力很强，球过来的时候虽然没有加旋转，但金哲接起来非常吃力，第一局比赛，武诚先发球，他很快就以45比15拿下，四个发球金哲只接住第三个发球，而且对手的一发成功率非常高，逼得金哲只能退到底线很深的地方接球，这样一来他的回球质量就不如对方，前两个接发就是他回球的质量太低，让对方轻松的打了他一个追身，他对这样的打法很显得有些无奈。
第二局轮到金哲发球，他先发了一个前冲球，他知道今天是专门对他进行考核，所以他也不敢有所保留，想尽快把自己的真实水平展现出来，第一局输的太快，这让他有些沉不住气了，轮到自己的发球局，一上来他就拿出自己最拿手的前冲式发球，这种发球的特点是球在下落过程中用球拍击打球的上部，让网球产生一个向前冲的力道，网球在落地后向前的飞的力道比向上弹的力道明显大，这样球会快速向前冲，留给对手的反应时间会非常短，对手即使是接住，也会因为准备不足而导致回球质量不高，这就留给他充足的时间进行反击。果然，他的这一球发过去后，对面的武诚好像没有意识到他的发球会这样快，在准备接发上有些大意了，等到球已经快出底线了，他才有了接球的动作，但是为时已经晚了，他的球拍刚一接触到球，球已经开始下坠，他这一拍因为准备仓促，力量没有用够，球没有接住，只是在球拍上一弹，直接就下了网，金哲凭借自己的发球得了一分。
看到自己的发球有效果，一下子提振了自己的士气，他又连续发出这样的前冲发球，武诚对他的这种发球也一下子没有适应过来，很快就连丢几分，两人回到了一样的起跑线上，比分成了一比一，两个各自赢了一局。
前两局的比赛是两个人相互适应熟悉的过程，通过两局比赛，两人对对方都有了一点认识，双方对各自的发球都很自信，对对方的发球也开始重视起来，青少年的比赛就是这样，因为基础技术还很薄弱，所以他们在发球这种环节上都很重视，但对接发球的技术都不行，这就是年轻选手与成熟选手最大的区别，成熟的选手可能发球不一定有多强，但他的接发球肯定要做的比年轻选手强，因为接发球技术是所有对打的球类运动中最基本的技术，如果你连球都接不好，那还打的个什么比赛，这是我们青年运动员普遍存在的问题，因为这些孩子在练习网球的过程中，因为网球运动普及不够，所以他们的训练时间还有训练的对手都没有办法保证，很多时候都是在自己一个人练习，所以他们平时根本遇不到合适的训练对手，很少有机会能专门练习接发球这样的技术，因为接发球就得有人发，你来接，现在这些孩子练习网球连陪练都保证不了，还怎么保证去做专门性的接发球练习，很多时候他们只能依靠发球机来保证训练，但发球机的发球非常死板，又没有相对应该的回球训练，这对他们水平的提高有限，所以他们遇到陌生的选手时，比赛开始的大部分时间都是在适应对手的发球，所以很多的青少年比赛在开始阶段都不怎么好看，都是两边试探着进行发球，接发球的训练，没什么意思。一般在过了两三盘后，双方都有些适应了，他们的水平才会真正的显露出来。老耿和严肃他们都是知道这个规律的，所以他们并不着急看他们俩个的比赛，倒是金哲的叔叔看上去非常着急，看得出来他在这方面是外行，虽然他是体育局的工作人员，但他自己却不怎么运动，只是普通的文职干部，对运动的基本规律并不了解。
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“我哥他现在在津城，我们老家在鞍城市，他退役后就去了津城，在那边做生意，这几年好像生意上遇到点困难，自己有些应付不过来了，就把孩子给我带了过来，希望我在这边给他找个学校让孩子安心打球，他不希望孩子看到他现在的情况。”中年人黯然说道。
“是这样啊。”严肃觉得自己这个问题问的有些唐突了。
几个人光顾着聊天了，这边两个孩子已经开始了他们之间的比赛，这是一场考核比赛，参加考核的是这个叫金哲的孩子，而他的对手是这个网球学校的学员，而负责考评的就是旁边耿校长他们三个人，他们是想通过这种实际的比赛来了解和考察一下这个孩子的实际水平和能力，看看他的优点和缺点，然后凭着他们几十年的网球从业经验来看看这个孩子以后是否有天赋在网球这个行业里走得更远。
和金哲对打的是耿进忠学校的三年级学员，名字叫武诚，年纪看上去比金哲大一两岁，身形也比他要略为壮实些，的武诚相比，金哲除了身高高一些外，身材显得有些单薄，不过这也正常，毕竟只是一个十七八岁的孩子，身体还没有长开，只是空长了个子了，力量上金哲也是明显吃亏的，这从两个人的发球上就可以看出来，虽然他们都是选择专业性打法中的高抛式发球，但武诚的发球非常有力量，速度也快，冲击力很强，球过来的时候虽然没有加旋转，但金哲接起来非常吃力，第一局比赛，武诚先发球，他很快就以45比15拿下，四个发球金哲只接住第三个发球，而且对手的一发成功率非常高，逼得金哲只能退到底线很深的地方接球，这样一来他的回球质量就不如对方，前两个接发就是他回球的质量太低，让对方轻松的打了他一个追身，他对这样的打法很显得有些无奈。
第二局轮到金哲发球，他先发了一个前冲球，他知道今天是专门对他进行考核，所以他也不敢有所保留，想尽快把自己的真实水平展现出来，第一局输的太快，这让他有些沉不住气了，轮到自己的发球局，一上来他就拿出自己最拿手的前冲式发球，这种发球的特点是球在下落过程中用球拍击打球的上部，让网球产生一个向前冲的力道，网球在落地后向前的飞的力道比向上弹的力道明显大，这样球会快速向前冲，留给对手的反应时间会非常短，对手即使是接住，也会因为准备不足而导致回球质量不高，这就留给他充足的时间进行反击。果然，他的这一球发过去后，对面的武诚好像没有意识到他的发球会这样快，在准备接发上有些大意了，等到球已经快出底线了，他才有了接球的动作，但是为时已经晚了，他的球拍刚一接触到球，球已经开始下坠，他这一拍因为准备仓促，力量没有用够，球没有接住，只是在球拍上一弹，直接就下了网，金哲凭借自己的发球得了一分。
看到自己的发球有效果，一下子提振了自己的士气，他又连续发出这样的前冲发球，武诚对他的这种发球也一下子没有适应过来，很快就连丢几分，两人回到了一样的起跑线上，比分成了一比一，两个各自赢了一局。
前两局的比赛是两个人相互适应熟悉的过程，通过两局比赛，两人对对方都有了一点认识，双方对各自的发球都很自信，对对方的发球也开始重视起来，青少年的比赛就是这样，因为基础技术还很薄弱，所以他们在发球这种环节上都很重视，但对接发球的技术都不行，这就是年轻选手与成熟选手最大的区别，成熟的选手可能发球不一定有多强，但他的接发球肯定要做的比年轻选手强，因为接发球技术是所有对打的球类运动中最基本的技术，如果你连球都接不好，那还打的个什么比赛，这是我们青年运动员普遍存在的问题，因为这些孩子在练习网球的过程中，因为网球运动普及不够，所以他们的训练时间还有训练的对手都没有办法保证，很多时候都是在自己一个人练习，所以他们平时根本遇不到合适的训练对手，很少有机会能专门练习接发球这样的技术，因为接发球就得有人发，你来接，现在这些孩子练习网球连陪练都保证不了，还怎么保证去做专门性的接发球练习，很多时候他们只能依靠发球机来保证训练，但发球机的发球非常死板，又没有相对应该的回球训练，这对他们水平的提高有限，所以他们遇到陌生的选手时，比赛开始的大部分时间都是在适应对手的发球，所以很多的青少年比赛在开始阶段都不怎么好看，都是两边试探着进行发球，接发球的训练，没什么意思。一般在过了两三盘后，双方都有些适应了，他们的水平才会真正的显露出来。老耿和严肃他们都是知道这个规律的，所以他们并不着急看他们俩个的比赛，倒是金哲的叔叔看上去非常着急，看得出来他在这方面是外行，虽然他是体育局的工作人员，但他自己却不怎么运动，只是普通的文职干部，对运动的基本规律并不了解。