第十章 梨花带雨 (1/2)
三四小说网 www.34txt.com,我的第99张地图无错无删减全文免费阅读!
林大激动的跑上来领取奖励,看着底下难民投来羡慕的目光,莫名的升起一阵虚荣感,走路都带风似的。
白亚见状,也没说什么,因为这正是他想要的。
“吴阿嫂,采集的水果最多,奖励俩枚鸟蛋。曾亚妹,采集野果时发现鸟蛋,奖励俩枚鸟蛋……”
白亚发完大人的奖励,大大的刺.激了所有人的情绪。
剩下的几个鸟蛋,便是小孩的奖励,白亚看着台下热切无比的小孩,笑道。
“还剩五个鸟蛋,哪个小孩觉得自己应该得到奖励的。”
台下的孩子鸦雀无声,短暂的沉默后,忽听一声呐喊,随之越来越多的小孩,自告奋勇大喊,是我,是我,就连今天一直调皮捣蛋的地二和王凤,最后都跟着喊道。
“是我赵胖,我。”
“都不要抢,一定是我地二,我地二最乖了。”
“妈妈,地二哥哥,今天给领主大人罚俯卧撑。”一旁的小地精弟弟,地三立马揭短。
“是我王凤,我今天很听话,待在领主大人怀里睡觉。”王凤小萝莉见大家都喊,也兴奋的嚷道。
“得了,得了,安静。”
白亚掏了陶耳朵,站在竹筏台上,右手掌心微微向下压,示意这些小孩安静下来。
实在是太吵了,白亚也不在浪费时间,直接点名。
“王龙…,地大…,林白骨…,赵胖…和魏丽…,都上来。”
这是五个幸运儿,在所有小孩羡慕的眼中,朝着白亚跑去,领取属于他们的奖励。
奖励发完,白亚点名批评了俩名偷懒的难民后,还有地二和王凤俩个调皮捣蛋鬼的名字,便接着教小孩子们复习一遍一到十,顺口溜,随后是十一到一百。
有奖励,有夸奖,也有批评,这些小孩子都学的很认真。
其实不只是小孩子学习得很认真,一旁听课的大人,也更加认真。
至于他们真正学到多少,效果怎样,白亚暂时还不会太早下结论。
不过这些小孩,白亚是一定要抓好的,想要领地以后完美蜕变,成为一个文明,有能力发动战争,赚取更多的资源和财富。
他们是基础,是真正的根基,因为只有他们,拥有更多的成长潜力。
至于他们的父母,潜力注定有限。
不过凡是都是相对的。
儿童拥有绝对的潜力,但是没有和他们父母一样,固定的封建思想人设,会百分百忠诚于他。
他们现在大多数脑子都是一片空白,有自己的性格,还有孩子特有的天性,会在成长中完善自己的三观。
也会在实力达到一定程度后,开始思考,为什么要听从父母的话,要绝对服从领主大人。
因此,白亚没有在他们儿童时期时,潜移默化的对他们进行思想教育,三观认知,情感投入,一旦拥有实力,变数极大。
白亚站在竹筏叠加起来的小高台上,认真的讲了一个小时,便让他们自己学习。
随后在领地里东晃西逛的,检查了一遍妇女今天采集的红尾藤条和野梨果。
红尾藤条并不多,没有达到白亚预期的数量。
 ... -->>
林大激动的跑上来领取奖励,看着底下难民投来羡慕的目光,莫名的升起一阵虚荣感,走路都带风似的。
白亚见状,也没说什么,因为这正是他想要的。
“吴阿嫂,采集的水果最多,奖励俩枚鸟蛋。曾亚妹,采集野果时发现鸟蛋,奖励俩枚鸟蛋……”
白亚发完大人的奖励,大大的刺.激了所有人的情绪。
剩下的几个鸟蛋,便是小孩的奖励,白亚看着台下热切无比的小孩,笑道。
“还剩五个鸟蛋,哪个小孩觉得自己应该得到奖励的。”
台下的孩子鸦雀无声,短暂的沉默后,忽听一声呐喊,随之越来越多的小孩,自告奋勇大喊,是我,是我,就连今天一直调皮捣蛋的地二和王凤,最后都跟着喊道。
“是我赵胖,我。”
“都不要抢,一定是我地二,我地二最乖了。”
“妈妈,地二哥哥,今天给领主大人罚俯卧撑。”一旁的小地精弟弟,地三立马揭短。
“是我王凤,我今天很听话,待在领主大人怀里睡觉。”王凤小萝莉见大家都喊,也兴奋的嚷道。
“得了,得了,安静。”
白亚掏了陶耳朵,站在竹筏台上,右手掌心微微向下压,示意这些小孩安静下来。
实在是太吵了,白亚也不在浪费时间,直接点名。
“王龙…,地大…,林白骨…,赵胖…和魏丽…,都上来。”
这是五个幸运儿,在所有小孩羡慕的眼中,朝着白亚跑去,领取属于他们的奖励。
奖励发完,白亚点名批评了俩名偷懒的难民后,还有地二和王凤俩个调皮捣蛋鬼的名字,便接着教小孩子们复习一遍一到十,顺口溜,随后是十一到一百。
有奖励,有夸奖,也有批评,这些小孩子都学的很认真。
其实不只是小孩子学习得很认真,一旁听课的大人,也更加认真。
至于他们真正学到多少,效果怎样,白亚暂时还不会太早下结论。
不过这些小孩,白亚是一定要抓好的,想要领地以后完美蜕变,成为一个文明,有能力发动战争,赚取更多的资源和财富。
他们是基础,是真正的根基,因为只有他们,拥有更多的成长潜力。
至于他们的父母,潜力注定有限。
不过凡是都是相对的。
儿童拥有绝对的潜力,但是没有和他们父母一样,固定的封建思想人设,会百分百忠诚于他。
他们现在大多数脑子都是一片空白,有自己的性格,还有孩子特有的天性,会在成长中完善自己的三观。
也会在实力达到一定程度后,开始思考,为什么要听从父母的话,要绝对服从领主大人。
因此,白亚没有在他们儿童时期时,潜移默化的对他们进行思想教育,三观认知,情感投入,一旦拥有实力,变数极大。
白亚站在竹筏叠加起来的小高台上,认真的讲了一个小时,便让他们自己学习。
随后在领地里东晃西逛的,检查了一遍妇女今天采集的红尾藤条和野梨果。
红尾藤条并不多,没有达到白亚预期的数量。
 ... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读