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第二天训练课的时候，左丘鹤让齐玉儿找来一面黑板，大伙看到齐玉儿也要参加暑期集训，精神顿时振奋起来。
左丘鹤吹响口哨，声音又尖又响，大伙顿时安静下来，他说道：“今天是我上任伊豆高中主教练的第一堂课，内容是球队文化，所谓球队文化是一个非常广泛的概念，是一种抽象形象，能够被传承的球队或球员的历史荣誉、战术风格、技术特长、思维方式、作风习惯、球迷文化、价值观念等，举个例子，我们说到巴西足球，你们会想到什么？”
李雷说道：“桑巴足球，华丽技术。”
“非常好，那么说到德国足球呢？”
任让说道：“斗志昂扬，作风硬朗。”
“非常好，这就是他们的球队文化。那你们说说伊豆高中该是什么球队文化？”
大伙顿时安静起来，都不知道如何回答。
左丘鹤看着李雷，说道：“队长，你说说。”
李雷思考了一下，答道：“这支球队是老校长谢应猛建立的，他个人风格是不惜体力，顽强拼抢，我认为我们应该继承这种球队文化。”
左丘鹤拍手道：“队长说的很棒。”然后顿悟到什么，说道：“队长还提醒我接下来要办另外一件重要的事，非常好，任让你也说说，我们球队文化该是什么？”
任让笑道：“球队文化嘛就是球队战术，想必你们大家也看到了，昨天我带领队伍赢了，说明我们之中，我任让是全校最强，我觉得战术就应该以我为核心，那么胜……”
“放屁。”王温文王尔雅齐声打断任让的发言，看来是对他的取胜颇为不服，而且对他目中无人的态度感到愤怒。
“好啦好啦，阿让看来对球队文化的认识还不够。”左丘鹤制止住了即将发生的冲突，又说道：“球队文化是需要时间沉淀的，不是谁现在说了就算，不过我们倒是可以制定出其中两条。”
刀罕问道：“那两条？”
左丘鹤在黑板上写了两段字：“球队使命、团体意识。”随后问道：”队长，你说我们球队使命是什么？“
李雷答道：”夺得重庆地区冠军，打进”天一校杯“全国大赛。“
左丘鹤摇头道：”格局太小，往大了说。刀罕回答。“
刀罕答道：”夺得全国冠军。“
”格局还是太小。高飞。“
高飞答道：”争取加入职业足球队，又争取加入国家队，取得世界冠军。“
左丘鹤笑道：”很好，已经接近了。“话毕，在黑板上写道：”球队使命——不断完善学校的足球训练水平，以求提升学生的足球能力，同时让更多学生加入到足球运动里来，丰富他们的业余生活，享受足球的快乐。“
左丘鹤笑道：”你们都太功利了，我们踢球不是为取得什么荣誉，而是要获得足球带给我们的快乐，丰富我们人生经历。“
任让嘲道：”那成绩就不重要啦？“
左丘鹤用手指着任让一点，道”笨，只为成绩去踢球，会让你误入歧途，比如假球、伤人等，而我们只要做到让更多人来踢球，提升他们的水平，认真比赛，成绩自然而然就不会差。“
大伙对此有不同的反应，像夜逸、李雷之类在点头，而像任让、刀罕之类的一头雾水。
左丘鹤又指了指黑板上的”团体意识“说：”下面，给你们说说，我制定的团体意识。“随后，左丘鹤一边写一边念道：”团体意识——我们抢胜“
”我们抢胜？“
”错了，正确的读法是我们-抢-胜。我们是主体，胜是目标，抢是实现目标的方式。“
”哦~“大伙之中断断续续发出声音，似乎理解了意思。
”那我又问你们，我们抢胜中的”我们“是指谁？“
任让摊开双手答道：”我们就是我们啊？校队的。“
左丘鹤摇头道：”格局太小。“
李雷答道：”我们是指中国踢足球的人。“
”太大太浮夸啦。“
大伙又没人回答，左丘鹤笑道：”我们，是指所有伊豆高中足球队的人，比如你们；所有工作人员，比如经理齐玉儿；还有所有支持我们的人，比如你们的球迷、你们的同学、你们的父母、你们的外校朋友等等。“
”哦“大伙顿悟道。
左丘鹤又道：”胜是指夺得比赛胜利，而抢是什么意思？“
高飞答道：”抢球？“
左丘鹤笑道：”不止是抢球，是从对手那里抢技术、抢身体、抢配合，反正一切比我们强的东西，我们都抢，抢赢了我们就胜！“
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第二天训练课的时候，左丘鹤让齐玉儿找来一面黑板，大伙看到齐玉儿也要参加暑期集训，精神顿时振奋起来。
左丘鹤吹响口哨，声音又尖又响，大伙顿时安静下来，他说道：“今天是我上任伊豆高中主教练的第一堂课，内容是球队文化，所谓球队文化是一个非常广泛的概念，是一种抽象形象，能够被传承的球队或球员的历史荣誉、战术风格、技术特长、思维方式、作风习惯、球迷文化、价值观念等，举个例子，我们说到巴西足球，你们会想到什么？”
李雷说道：“桑巴足球，华丽技术。”
“非常好，那么说到德国足球呢？”
任让说道：“斗志昂扬，作风硬朗。”
“非常好，这就是他们的球队文化。那你们说说伊豆高中该是什么球队文化？”
大伙顿时安静起来，都不知道如何回答。
左丘鹤看着李雷，说道：“队长，你说说。”
李雷思考了一下，答道：“这支球队是老校长谢应猛建立的，他个人风格是不惜体力，顽强拼抢，我认为我们应该继承这种球队文化。”
左丘鹤拍手道：“队长说的很棒。”然后顿悟到什么，说道：“队长还提醒我接下来要办另外一件重要的事，非常好，任让你也说说，我们球队文化该是什么？”
任让笑道：“球队文化嘛就是球队战术，想必你们大家也看到了，昨天我带领队伍赢了，说明我们之中，我任让是全校最强，我觉得战术就应该以我为核心，那么胜……”
“放屁。”王温文王尔雅齐声打断任让的发言，看来是对他的取胜颇为不服，而且对他目中无人的态度感到愤怒。
“好啦好啦，阿让看来对球队文化的认识还不够。”左丘鹤制止住了即将发生的冲突，又说道：“球队文化是需要时间沉淀的，不是谁现在说了就算，不过我们倒是可以制定出其中两条。”
刀罕问道：“那两条？”
左丘鹤在黑板上写了两段字：“球队使命、团体意识。”随后问道：”队长，你说我们球队使命是什么？“
李雷答道：”夺得重庆地区冠军，打进”天一校杯“全国大赛。“
左丘鹤摇头道：”格局太小，往大了说。刀罕回答。“
刀罕答道：”夺得全国冠军。“
”格局还是太小。高飞。“
高飞答道：”争取加入职业足球队，又争取加入国家队，取得世界冠军。“
左丘鹤笑道：”很好，已经接近了。“话毕，在黑板上写道：”球队使命——不断完善学校的足球训练水平，以求提升学生的足球能力，同时让更多学生加入到足球运动里来，丰富他们的业余生活，享受足球的快乐。“
左丘鹤笑道：”你们都太功利了，我们踢球不是为取得什么荣誉，而是要获得足球带给我们的快乐，丰富我们人生经历。“
任让嘲道：”那成绩就不重要啦？“
左丘鹤用手指着任让一点，道”笨，只为成绩去踢球，会让你误入歧途，比如假球、伤人等，而我们只要做到让更多人来踢球，提升他们的水平，认真比赛，成绩自然而然就不会差。“
大伙对此有不同的反应，像夜逸、李雷之类在点头，而像任让、刀罕之类的一头雾水。
左丘鹤又指了指黑板上的”团体意识“说：”下面，给你们说说，我制定的团体意识。“随后，左丘鹤一边写一边念道：”团体意识——我们抢胜“
”我们抢胜？“
”错了，正确的读法是我们-抢-胜。我们是主体，胜是目标，抢是实现目标的方式。“
”哦~“大伙之中断断续续发出声音，似乎理解了意思。
”那我又问你们，我们抢胜中的”我们“是指谁？“
任让摊开双手答道：”我们就是我们啊？校队的。“
左丘鹤摇头道：”格局太小。“
李雷答道：”我们是指中国踢足球的人。“
”太大太浮夸啦。“
大伙又没人回答，左丘鹤笑道：”我们，是指所有伊豆高中足球队的人，比如你们；所有工作人员，比如经理齐玉儿；还有所有支持我们的人，比如你们的球迷、你们的同学、你们的父母、你们的外校朋友等等。“
”哦“大伙顿悟道。
左丘鹤又道：”胜是指夺得比赛胜利，而抢是什么意思？“
高飞答道：”抢球？“
左丘鹤笑道：”不止是抢球，是从对手那里抢技术、抢身体、抢配合，反正一切比我们强的东西，我们都抢，抢赢了我们就胜！“