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曾子圣人说话也太跳脱了吧,刚说了好好学习,就又说不要去碰鬼神什么的,这好像也不符合逻辑。”
“难道,我们几十年来学的曾子语录要被推翻?”
“很有可能。”
“我看推翻是不太可能,但秋水先生的解释也很有道理。”
“看来,以后我们在读书的时候,也不能一味的死读书。就像这句,当时我读书的时候就感到奇怪,怎么突然曾子就冒出这一句话呢。现在看到秋水先生的解释,我才算明白。或许,这句话并非是字面意思,只不过是我们理解错了而已。”
“不管怎么说,看了秋水先生的文章,当真是受益非浅。”
“受益非浅too……”
“楼上的滚一边,在华国文学版块,别搞你那恶心的英语。”
屠版四:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
“我靠,现代诗人出世。”
“这首诗写得太好了,没想到,现代社会居然还有人能写出如此高明的古诗。佩服。”
我也觉得,这首诗我认为完全可以和唐诗宋词相比。”
“我也认为。甚至,我认为,这首诗比很多唐诗宋词还要经典。毕竟,这首诗说得太有道理了,属于哲理诗的范畴。”
“哈哈,在我看来,这首诗就是骂那个年华的。这家伙不是一直以作家自居吗,这家伙不是一直认为自己很有才吗?连个子不语怪力乱神都引用错了,还好意思在那里侃侃而谈。”
“年华这家伙我鄙视他好久了,这家伙本来就是没有多少墨水。尽会些无病呻。吟的文章,在高中的时候还能唬得了一些老师,但碰上真正的大家,直接就要将他拆穿。不过,对于年华我一点兴趣也没有,这家伙也蹦跶不了几天了。关键的是这首诗写得太好了,我得背诵几遍,回头去教我儿子。”
“哈哈,这个主意妙。回头我也拿这一首诗去教育小孩,让他们在读完书之后,尽可能的到现实当中去实践。要不然,读的书越多,越是书呆子。不实践,哪怕胸有无数学问,对于家庭,对于国家,对于社会也是一点用也没有。”
“我觉得,这首诗可以做为国家宣传实践出真知的标语。”
“对对对,我们顶起来,尽量要让更多的人看到。”
“哈哈,不需要我们了。青年文艺何其地位,他早就让更多的人看到了。我相信,有关部门在看到这一首诗之后,会被这一首有如此丰富的哲理诗所打动。未来,这一首诗流传至整个华国,也未必不可能。”
屠版五:年华。
屠版年华不是喜欢年华,而是鄙视年华。
是的,就是完完全全的鄙视与痛骂年华。
“年华,滚出文学圈,以你这样的人品,”
“对,还好意思说其他作品的作者。人家写灵异的,不写鬼鬼神神,你叫他写什么?”
“年华,知道你为什么一直比不上郭城韩进吗,就是因为你的人品太渣。”
“还是秋水先生骂得爽快,哈哈,攻击别人的时候换个马甲都不会,一点技术含量也没有。”
“我也被这一句给逗笑了。”
“我算是服了,那个叫年华的家伙只是攻击了一句话,秋水先生就例了他好几条罪状。什么学问太低,像小学生。又是人品太烂,攻击竞争对手。还有说他人太笨了,连马甲都不知道的换一个。最后一句更是让我佩服,用一句诗来教育年华,这个逼装的真给力。”
“对于秋水先生这波逼的装法,我给97分,剩下3分怕他骄傲。”
“我终于知道,骂人的最高境界是不带一句脏字。”
“我很想知道,这个叫年华的作者,这么恶心的家伙,他是怎么成名的。”
“建议所有人抵制年华,再也不要买年华的作品。”
“鬼才买他的作品,就是一些中小学生买而已。”
“我想,秋水先生将他大骂了一通之后,连中小学生也不一定买他的书了。”
“我也这么觉得。”
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PS:没有存稿,当这一章码好之后已经过了0点。抱歉,不过,这章算昨天的,和今天没关系。一天之计在于0点,那么,小白在0点的时候再次给自己下一个任务。今天更多少章呢,没说的,还是最少四章。就冲小白这么给力的更新,兄弟们,你们看看手中还没有月票呀。有的话,别留着,全砸给小白吧。(未完待续。)
曾子圣人说话也太跳脱了吧,刚说了好好学习,就又说不要去碰鬼神什么的,这好像也不符合逻辑。”
“难道,我们几十年来学的曾子语录要被推翻?”
“很有可能。”
“我看推翻是不太可能,但秋水先生的解释也很有道理。”
“看来,以后我们在读书的时候,也不能一味的死读书。就像这句,当时我读书的时候就感到奇怪,怎么突然曾子就冒出这一句话呢。现在看到秋水先生的解释,我才算明白。或许,这句话并非是字面意思,只不过是我们理解错了而已。”
“不管怎么说,看了秋水先生的文章,当真是受益非浅。”
“受益非浅too……”
“楼上的滚一边,在华国文学版块,别搞你那恶心的英语。”
屠版四:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
“我靠,现代诗人出世。”
“这首诗写得太好了,没想到,现代社会居然还有人能写出如此高明的古诗。佩服。”
我也觉得,这首诗我认为完全可以和唐诗宋词相比。”
“我也认为。甚至,我认为,这首诗比很多唐诗宋词还要经典。毕竟,这首诗说得太有道理了,属于哲理诗的范畴。”
“哈哈,在我看来,这首诗就是骂那个年华的。这家伙不是一直以作家自居吗,这家伙不是一直认为自己很有才吗?连个子不语怪力乱神都引用错了,还好意思在那里侃侃而谈。”
“年华这家伙我鄙视他好久了,这家伙本来就是没有多少墨水。尽会些无病呻。吟的文章,在高中的时候还能唬得了一些老师,但碰上真正的大家,直接就要将他拆穿。不过,对于年华我一点兴趣也没有,这家伙也蹦跶不了几天了。关键的是这首诗写得太好了,我得背诵几遍,回头去教我儿子。”
“哈哈,这个主意妙。回头我也拿这一首诗去教育小孩,让他们在读完书之后,尽可能的到现实当中去实践。要不然,读的书越多,越是书呆子。不实践,哪怕胸有无数学问,对于家庭,对于国家,对于社会也是一点用也没有。”
“我觉得,这首诗可以做为国家宣传实践出真知的标语。”
“对对对,我们顶起来,尽量要让更多的人看到。”
“哈哈,不需要我们了。青年文艺何其地位,他早就让更多的人看到了。我相信,有关部门在看到这一首诗之后,会被这一首有如此丰富的哲理诗所打动。未来,这一首诗流传至整个华国,也未必不可能。”
屠版五:年华。
屠版年华不是喜欢年华,而是鄙视年华。
是的,就是完完全全的鄙视与痛骂年华。
“年华,滚出文学圈,以你这样的人品,”
“对,还好意思说其他作品的作者。人家写灵异的,不写鬼鬼神神,你叫他写什么?”
“年华,知道你为什么一直比不上郭城韩进吗,就是因为你的人品太渣。”
“还是秋水先生骂得爽快,哈哈,攻击别人的时候换个马甲都不会,一点技术含量也没有。”
“我也被这一句给逗笑了。”
“我算是服了,那个叫年华的家伙只是攻击了一句话,秋水先生就例了他好几条罪状。什么学问太低,像小学生。又是人品太烂,攻击竞争对手。还有说他人太笨了,连马甲都不知道的换一个。最后一句更是让我佩服,用一句诗来教育年华,这个逼装的真给力。”
“对于秋水先生这波逼的装法,我给97分,剩下3分怕他骄傲。”
“我终于知道,骂人的最高境界是不带一句脏字。”
“我很想知道,这个叫年华的作者,这么恶心的家伙,他是怎么成名的。”
“建议所有人抵制年华,再也不要买年华的作品。”
“鬼才买他的作品,就是一些中小学生买而已。”
“我想,秋水先生将他大骂了一通之后,连中小学生也不一定买他的书了。”
“我也这么觉得。”
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